中新网四川新闻8月27日电 (记者 贺劭清)中国科学院大学成都学院新校区26日正式投入使用，标志着中国科学院成都分院科教融合进入了新的历史发展阶段。
中国科学院大学主校区位于北京市，是一所以“博学笃志、格物明德”为校训、科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体的创新型大学。中国科学院大学成都学院系中国科学院大学直属二级学院，传承了中国科学院大学办学理念，以科教融合为办学模式，是推进教育、科技、人才、产业一体化发展的新型研究型学院，也是除主校区外，学生人数最多、开设课程最多、学科最齐备的中国科学院大学京外科教融合学院。
成都学院由中国科学院大学、成都市人民政府、中国科学院成都分院三方共建，中国科学院成都分院牵头承办，中国科学院成都地区各培养单位联合承办。学院筹备之初，时任中国科学院副院长、中国科学院大学校长丁仲礼对学院建设作了重要指示，提出了“边建设、边引才、边教研、边转化”的整体思路。
中国科学院大学专业设置涵盖了“数理化天地生”六大学科门类和研究领域，重点聚焦光电技术、人工智能、生命健康、资源环境、微电子等领域设置光电学院、人工智能学院、生命健康学院、资源与环境学院等专业学院。
成都学院目前有在学博士、硕士研究生2000余人(含联合培养)，设立博士后流动站6个，博士学位授权点25个；学术型硕士学位授权点32个，专业硕士学位授权点14个。力争5年内，学院办学条件达到国内先进水平，在校学生规模达到3000人，岗位教师达到600人，每年为社会输送毕业生一千余名，在满足区域发展需求的同时，为全国输送高素质人才。
新校区投入使用后，紧接着将迎来2023年硕士生秋季学期入学，目前相关课程已初步落实。教师队伍由“成都分院系统单位+中国科学院大学+成都地区高校”组成，现已确认的任课教师总计140位。其中，成都分院系统单位教师95位，中国科学院大学校本部教师26位，成都地区其他高校及科研单位教师19位。开设的课程包括公共课、公共选修课和部分专业课(平均3门课/专业)，首次初步设置了52门专业课和9门公共课(必修+选修)。
中国科学院大学成都学院的建设和运行离不开三方共建单位的支持其中，中国科学院成都分院系统各单位的大任务、大平台、大人才为学院平台建设和学生培养提供了有力保障。
为探索科教融合新模式，依托中国科学院成都分院系统单位特有科教资源，例如成都学院不仅开设了文献数据库使用方法相关课程，还与成都文献情报中心对接合作，为学生收集资料、撰写论文提供便利的文献检索条件。针对学生实际需求，学院也专门开设科研论文写作课，邀请成都分院系统单位研究人员前来指导和讲授，规范研究生论文写作，提高科研水平。
为培养未来科技领军人才及企业创立者，成都学院也计划开展与高新企业联合培养，与周边高校进行“导师互聘、学分互认”等新尝试，努力把学生培养成为中国式现代化建设当中可堪大用，能担重任的栋梁之材，成为开辟新领域、新赛道的引领者和建设者。
此外，中国科学院大学成都学院将拓宽国际视野，积极融入中国科学院大学跻身世界顶尖大学的战略目标，开拓更为广泛的国际合作，培养更多具有国际视野的科技创新人才。(完)
