中新网四川新闻9月10日电 (杨柳)有这样一种信念，把教书育人当成毕生事业，兢兢业业传道授业解惑；有这样一支队伍，为民族教育振兴离乡千里，在大凉山深处播种希望；有这样一只领头羊，带领团队艰难跋涉，只为点亮彝区孩子的求学梦。他就是泸州市龙马潭区泸化小学党支部书记、校长姚能平。
乡村振兴，教育先行。高质量的乡村教育是乡村振兴的源头活水。2021年8月，姚能平肩负“省内优质学校对口帮扶深度贫困县中小学校”使命，带领“校联体”援彝教师团队，支教普格县荞窝镇中心校并担任学校校长。拥有33个教学班、1730多名学生的荞窝镇中心校，存在诸多问题成为帮扶队的“拦路虎”。学生来自14个县33个乡镇，路途遥远就学难；学生家庭人口众多，留守儿童多；师资力量薄弱、管理单一不到位。面对种种困难，他没有退缩，毅然担负起拯救民族地区薄弱学校的重任。
肩负使命，任重道远。姚能平带领队伍逆行而上，将龙马潭优质的教育资源、先进的教育教学管理、率先探索的好经验等引进普格县，分三步走，开始大刀阔斧的教育教学改革。通过集中教学教研、联系龙马潭送教团到普格集中送教等举措，全面提升教师教育教学能力水平；精心打造高效课堂、魅力课堂、活力课堂，让孩子们共享优质教育资源；开展心理辅导、礼仪课堂、德育课程，引导孩子“扣好人生第一粒扣子”；积极开展阳光大课间、篮球比赛等体育活动，以丰富的社团活动为载体，促进学生全面发展。两年间他带领援彝的同志们走村入户家访数十次、送教上门20余次，成功劝返辍学生8名。
通过两年“校联体”教育帮扶模式的探索，在姚能平校长的带领下，荞窝镇中心校发生了翻天覆地的变化。学校环境优美整洁，管理整齐划一；学生晨读、午休、就餐、卫生打扫等基本实现自主管理，学习积极性主动性越来越强；教育教学质量也发生了巨大变化，成功甩掉全县倒数第一的帽子，获2022-2023学年年度教学质量二等奖。普格县艺术节中，学校选送的节目获得3个一等奖，1个二等奖；学校大课间活动在凉山州中小学评比中获三等奖。荞窝学校被评为四川省“校对校”帮扶先进集体；姚能平校长被凉山州委、州政府评为优秀支教教师。
不忘初心，牢记使命，姚能平校长带领着援彝教师团队，走在支教扶贫的第一线，肩负着民族教育振兴的艰巨使命，攻坚克难，迎难而上，以教育帮扶点亮乡村振兴之路。(完)
